MTs Tonrong Gelar Ujian Madrasah Berbasis Android dengan Lancar dan Tertib
Anrang, Sulawesi Selatan – Senin, 28 April 2025, menjadi hari yang penting bagi siswa-siswi MTs Tonrong. Pada hari tersebut, madrasah ini melaksanakan ujian madrasah berbasis Android yang diikuti oleh 19 peserta. Sebanyak 10 siswa laki-laki dan 9 siswa perempuan turut ambil bagian dalam ujian ini, yang merupakan langkah progresif madrasah menuju digitalisasi pendidikan.
Sebelum memulai ujian, Kepala Madrasah ( Rustan )memberikan pengarahan kepada peserta ujian. Dalam sambutannya, beliau menekankan nilai-nilai kejujuran, kedisiplinan, dan keseriusan sebagai kunci utama dalam menjalani ujian. Dengan nada penuh semangat, beliau juga memberikan motivasi agar para siswa dapat menunjukkan kemampuan terbaik mereka dan menghadapi ujian dengan penuh percaya diri.
Pelaksanaan ujian ini dilakukan dalam suasana yang tertib dan terorganisir dengan baik. Setiap peserta telah diberikan panduan teknis sebelumnya agar dapat menjalankan ujian berbasis teknologi ini dengan lancar. Ujian berbasis Android tidak hanya mempermudah proses evaluasi, tetapi juga mengajarkan para siswa untuk lebih familiar dengan teknologi yang semakin relevan di era digital.
MTs Tonrong juga telah mengambil langkah signifikan dalam mendukung kegiatan belajar-mengajar dengan memfasilitasi jaringan WiFi yang dapat diakses oleh seluruh siswa dari kelas 7, 8, dan 9. Fasilitas ini diberikan selama masa belajar siswa di madrasah, memastikan setiap siswa dapat memanfaatkan teknologi dalam mendukung proses pembelajaran mereka.
Para guru yang bertugas sebagai pengawas memastikan bahwa ujian berjalan tanpa hambatan. Keberhasilan pelaksanaan ini merupakan hasil kerja sama seluruh pihak, mulai dari tenaga pendidik, staf administrasi, hingga para siswa yang berkomitmen untuk mengikuti ujian dengan penuh tanggung jawab.
Kegiatan ini diharapkan menjadi inspirasi bagi sekolah-sekolah lain di wilayah Sulawesi Selatan dalam menerapkan teknologi untuk mendukung dunia pendidikan. Langkah ini juga menjadi bukti bahwa inovasi digital dapat diterapkan tanpa mengurangi esensi dari proses belajar-mengajar.
Jurnalis mts tonrong (R2)
Komentar